Crianças com deficiência sofrem com descaso no NEI Jurandy, em Marabá

30 set

O Núcleo de Educação Infantil Jurandy do Rosário Varela, localizado na Folha 14, em Nova Marabá, enfrenta problemas recorrentes que têm comprometido o atendimento às crianças da educação infantil, em especial nas turmas de Jardim II dos turnos da manhã e tarde, onde há alunos com deficiência.

A carência de mediadoras torna o trabalho das professoras inviável e fragiliza o acompanhamento das crianças. Muitas vezes, os estudantes permanecem sem atividades pedagógicas e até chegam em casa com ferimentos, reflexo de um ambiente sem estrutura para oferecer cuidados adequados. O quadro revela falhas graves na política de inclusão e na responsabilidade do poder público em garantir condições mínimas de ensino e segurança.

Outro fator de preocupação é a ausência de substituição de docentes afastadas por atestados médicos. Em um caso recente, a professora responsável pela turma esteve ausente por 15 dias e não foi designada substituta pela Secretaria Municipal de Educação. Segundo relatos, a situação é recorrente, resultando em períodos de quatro a cinco dias sem aulas a cada mês, o que prejudica diretamente o desenvolvimento dos alunos.

Pais e responsáveis afirmam que, em vez de soluções, recebem cobranças e constrangimentos, sendo responsabilizados pelas dificuldades enfrentadas pelos filhos. Já a escola e a gestão municipal se eximem de oferecer o suporte necessário. Como consequência, as crianças seguem de um ano para outro sem garantias de aprendizado efetivo ou evolução no desenvolvimento.

A situação evidencia a negligência da administração municipal. O secretário de Educação, Cristiano Gomes, e o prefeito Toni Cunha têm falhado em assegurar políticas públicas eficazes para a educação infantil. A ausência de planejamento, a falta de profissionais capacitados e o descaso com a inclusão demonstram a incapacidade da atual gestão em cumprir seu dever constitucional de garantir ensino de qualidade e ambiente escolar adequado.

O abandono enfrentado pela comunidade escolar do NEI Jurandy é um retrato da ineficiência da gestão pública em Marabá. Negar às crianças o direito a um espaço inclusivo e preparado significa comprometer o futuro de toda uma geração.